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(Actualización XI 19/10/2017)

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PUBLICACIONES:


Navarro, A. (2012). Actividad física en el recreo: una buena oportunidad para educar. Revista Fórum Aragón, 5, 42-45. Recuperado el dd/mm/aaaa de https://dialnet.unirioja.es/ejemplar/303967
Navarro, A. y Julián, J.A. (2014). El horario LOMCE de la Educación Física en Aragón: un paso atrás de graves consecuencias. Revista Fórum Aragón, 12, 42-49. Recuperado el dd/mm/aaaa de https://dialnet.unirioja.es/ejemplar/370164
Navarro, A. (2016). Acerca de la innovación en el área de Educación Física: un área joven en constante iniciativa y movimiento. Revista Fórum Aragón, 19, 62-66. Recuperado el dd/mm/aaaa de https://issuu.com/feaearagon/docs/forum_aragon_19
Navarro, A. Martín, D., García, C., Jofre, E., Hernández, P. y Gómez, D. (2017). Proyecto Amigos Activos. Una propuesta de actividad física inclusiva. Tándem, 55, 59-65. Recuperado el dd/mm/aaaa de http://tandem.grao.com/revistas/tandem/55-invitacion-a-la-danza/proyecto-amigos-activos
Ibor, E., Julián, J.A., Navarro, A., Rodríguez, J.L. y Vidal, S. (2017). Los grupos interactivos en un proyecto interdisciplinar en el aprendizaje del esquí nórdico. Actas del Congreso Estatal sobre Educación Física en la Naturaleza, 13-21. Recuperado el dd/mm/aaaa de https://drive.google.com/file/d/0B-wo_XgU_FmKUFVEb211VGttSmc/view
Navarro, A. y Langa, M.A. (2017). Escalada en educación primaria: secuencia didáctica, motivación y aprendizajes fundamentales. Actas del Congreso Estatal sobre Educación Física en la Naturaleza, 129-130. Recuperado el dd/mm/aaaa de https://drive.google.com/file/d/0B-wo_XgU_FmKUFVEb211VGttSmc/view
Rodríguez, J.L, Vidal, S., Gutiérrez, V. y Navarro, A. (2017). Geocaching y otras aplicaciones móviles en la orientación escolar. Actas del Congreso Estatal sobre Educación Física en la Naturaleza, 139-145. Recuperado el dd/mm/aaaa de https://drive.google.com/file/d/0B-wo_XgU_FmKUFVEb211VGttSmc/view
Rodríguez, J.L., Vidal, S., Gutiérrez, V. y Navarro, A. (2017). Geocaching y dispositivos móviles. Conectar entorno y educación física. Actas del I Congreso Transpirenaico y XXX Jornadas Provinciales de Huesca de Educación Física, 13-14-15 de septiembre.
Navarro, A. (2017). El patio de recreo como espacio educativo. Dinamización y oportunidades desde la innovación comunitaria. Actas I Congreso Internacional Innovación Educativa, Zaragoza 22-23 septiembre. Recuperado el dd/mm/aaaa de https://www.congresoinnovacion.educa.aragon.es/comunicaciones_pdf/
Navarro, A., Rodríguez, J.L., Galve V. y Langa, M.A. (2017). Deporte: Diversión y Disfrute. La escuela y el proyecto deportivo de centro como promotores de salud.  Comunidad noviembre, 19(3), 7. ISSN: 2339-7896. Recuperado el dd/mm/aaaa de http://comunidadsemfyc.es/deporte-diversion-y-disfrute-la-escuela-y-el-proyecto-deportivo-de-centro-como-promotores-de-salud/ 
Participación en la autoría de proyectos como:
Ibor, E. y Julián, J.A. (Coord.) (2014). Tree-Athlon en la Hoya de Huesca. Un proyecto educativo para la conservación del medio ambiente y la promoción de la actividad física. Huesca: Hoya de Huesca. ISBN-10: 84-695-9106-1. ISBN-13: 978-84-695-9106-2. Recuperado el dd/mm/aaaa de http://efypaf.unizar.es/recursos/tree-athlon.html

Ibor, E. y Julián, J.A. (Coord.) (2016). Montaña segura. El senderismo como proyecto interdisciplinar en el ámbito escolar. Huesca: Prames. ISBN 978-84-8321-923-2. Recuperado el dd/mm/aaaa de  http://efypaf.unizar.es/recursos/proyectosinterdisciplinares/montanasseguras.html



EDUCACIÓN FÍSICA

1. TALLER DE EVALUACIÓN JORNADAS PROVINCIALES HUESCA, BARBASTRO 25-26 SEPT. 2015



Descargar Presentación.



Descargar fotocopias repartidas en el taller.

Descargar material del taller.





Video-Tutorial cómo crear Excel

2. ESTIRAMIENTOS-FLEXIBILIDAD

Si queréis trabajar los estiramientos con el objetivo de generar alumn@s autónomos que sean capaces de realizar su propia rutina de estiramientos (trabajar la flexibilidad, CIMF o AIP, etc.) podéis descargaros el Cuadernillo de Estiramientos del mono Flexi.
Aquí tenéis la versión coloreada: descargar versión coloreada.
O si preferís personalizarla vosotros mismos o que lo hagan vuestros alumnos, podéis descargar la versión en blanco y negro.


3. CARRERA DE LARGA DURACIÓN

Por otro lado, os recomendamos el maravilloso trabajo desarrollado por el grupo de investigación EFYPAF en torno a la carrera de larga duración (caladú) del que tenéis otras entradas en el Blog. Os podéis descargar el programa informático en el enlace anterior, o ampliar la información en el libro "Tres vueltas al patio" Julián, Generelo, Zaragoza; Ed.INDE 2011 y en "La Educación Física en las aulas: aprender a partir de un proyecto" Generelo, Zaragoza y Julián; Gobierno de Aragón 2005.
Os dejo la descarga "MI CUADERNO DE RESISTENCIA", que es el material que he utilizado en clase aglutinando lo anterior. Altamente recomendado el trabajo de caladú en la escuela: los alumnos descubren que pueden correr durante mucho tiempo sin desfallecer en el intento mejorando su autoestima personal y sobre la propia carrera.


4. DANZAS DE ARAGÓN: Unidad Didáctica, explicación, músicas y vídeos

En las Jornadas Culturales de abril de 2013, en el área de Ed. Física, organizamos un Certamen de Danzas de Aragón.
Pinchando aquí descargáis todo el material que explica las danzas, parte por parte y segundo por segundo, en cada curso; la explicación de cómo nos colocamos en el patio y la hoja que repartimos a los
tutores. También incluimos un documento con enlaces a otros videos de éstas y otras danzas, por si preferís hacer otras.
En breve incluiremos la evaluación por competencias: indicadores de logro y criterios de corrección.
No es necesario que descarguéis los vídeos de las danzas. Si lo preferís podéis consultarlos en este mismo blog o bien los podéis ver en nuestro canal de youtube. También podéis echarle un vistazo al resumen del certamen de danzas, colofón final de la ud.


5. LA BICI MÁGICA DE EDUCACIÓN FÍSICA


Curso 2013-2014: mural de Normas de Clase de Ed. Física. Pincha aquí para descargar el dibujo y los carteles de las normas con su mensaje asociado.

Lo proyecté con un cañón y lo dibujé-calqué en papel continuo. Repasar con rotulador, ceras de colores, barniz y aironfix.

Los carteles los imprimí en folios de colores, recortarlos, plastificarlos y volver a recortarlos.

Son las normas de clase de EF válidas de 1º a 6º y puestas de acuerdo entre los 3 especialistas de EF en el grupo de trabajo del curso 2012-2013.

Más información en el post de nuestro Blog: "La bici mágica de Educación Física".


6. CIUDAD PATINES


Curso 2012-2013. Colofón de nuestra unidad de Patines para 3º y 4º con la que cerramos el segundo trimestre:
Deslizamiento, normas y actitudes de seguridad, señales y educación vial. 81 alumnos de 3º y 4º.

Descarga todo el material, zonas, roles, organización, reparto patines-protecciones-casco del cole.
Si quieres ver el post en el que explicamos todo con el video resumen, pincha aquí.


8. PROYECTO TREE-ATHLON


Curso 2013-2014. Proyecto de trabajo que consiste en
  1. Plantar un árbol
  2. Bicicleta de montaña
  3. Carrera de larga duración
Diseñado, secuenciado y vinculado con el currículum a través de 2 meses de duración a través de todas las áreas de educación primaria y centrado en conocimiento del medio y educación física.
Autores: Eduardo Ibor, José Antonio Julián (coordinadores), Sergio Estévez, Ángel Navarro, Asun Langa, Víctor Gutiérrez e Inés Aguareles, con el apoyo de la Comarca de la Hoya de Huesca, y su puesta en práctica institucional en Ayerbe (Huesca). Pinchando aquí, en donde tú quieras.
Espectacular proyecto, materiales y edición. Muy recomendado.



PROMOCIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA


9. PROYECTO DE PROMOCIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTIVA (PAFDA)
"DEPORTE: DIVERSIÓN Y DISFRUTE"

Aquí os dejo el propio Proyecto: PAFDA Descargar "Deporte: Diversión y Disfrute".

En él expresamos las señas de identidad, líneas de actuación y propuestas concretas a corto, medio y largo plazo en materia de dinamización de la práctica de la actividad física y deportiva en conexión con la Educación Física curricular y las unidades didácticas y proyectos que desarrollamos en el área de EF.

También podéis descargar la memoria de nuestro PAFDA para el curso 2011-2012, que como podréis comprobar sigue las instrucciones de la legislación que regía dicha convocatoria (Orden de 28 de noviembre de 2011).



10. GUÍAS DE PROMOCIÓN DEPORTIVA PARA PRIMARA Y SECUNDARIA

1. Altamente recomendado esta publicación del Consejo Superior de Deportes: "El centro escolar promotor de la actividad física y el deporte".Si queréis desarrollar la labor de promoción de actividad física y deportiva en vuestro centro (tal y como estamos intentando en el CEIP María Moliner) os resultará muy útil. Podéis descargarlo pinchando en el título del libro.
2. Descargar Guías de Promoción Deportiva: CEFAD, Susana Aznar, PAFiC, Promo AF Junta Andalucía.

El Consejo Superior de Deportes edita el Plan Integral para la Actividad Física y el Deporte (A+D), del que os dejo el enlace para la edad escolar, sugiriendo unas medidas muy interesantes.
Todo esto queda recogido en el Marco Nacional de la Actividad física y el Deporte en edad escolar (2010) que podéis descargar en pdf, y complementa la publicación del CEPAFD.

A nivel de la Unión Europea, también existen unas Directrices en materia de Actividad Física de la UE. Como podéis comprobar, aquí hay documentación útil y práctica para vertebrar la gestión deportiva en un centro educativo o conjunto de centros educativos, un barrio o ayuntamiento, o un servicio comarcal de deportes, por ejemplo.


11. TORNEOS INTERCLASE EN LOS RECREOS

Cada año vamos introduciendo un torneo nuevo en el cole. Su duración oscila entre 4 y 6 semanas, y en los documentos que compartimos está todo lo necesario para organizarlos: calendario, inscripción de equipos, reglamento, resultados, clasificación, puntuación, ficha para los árbitros, etc.

Descargar material para organizar torneo de Datchball


Descargar material para organizar torneo de Floorball-Unihockey.


Descargar material para organizar torneo de Mini-basket.

Descargar material para organizar torneo de Rugby.



13. ORGANIZACIÓN DE LA GYMKANA DEPORTIVA: V Jornadas de la Educación Pública del Barrio San José

4 de mayo de 2013. Evento organizado dentro de programa de Promoción de la Actividad Física y Deportiva "Deporte: Diversión y Disfrute" con la colaboración del CEIP Calixto Ariño y las AMPA´s del CEIP María Moliner School, CEIP Calixto Ariño y CEIP Tomás Alvira.

Descargar todo el material utilizado.


14. II FIESTA FINAL DE CURSO "Deporte: Diversión y Disfrute"


Sábado 1 de junio de 2013. Evento organizado dentro del Programa de Promoción de la Actividad Física y Deportiva "Deporte: Diversión y Disfrute" con el apoyo del AMPA del colegio como fiesta fin de curso. Pincha aquí para descargar todo el material: organización, material, orientación, gymkana, reglamentos, zonas, planos, textos de murales, indicaciones para su elaboración, etc. Todo lo necesario.


15. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: CELEBRACIONES DEPORTIVAS



Éste podría ir también en el apartado de EF.
Son días especiales en el centro en los que hay una celebración conjunta, y que los solemos aprovechar como colofón de las unidades didácticas programadas en ese momento en EF. Sirva de ejemplos las ya mencionadas "Certamen_danzas_Aragón" y "Ciudad_Patines".

Carrera de Cachirulo: Descarga aquí.

Halloween: Descarga aquí.

Día de la Paz: Descarga aquí.

Pancake Day: Descarga aquí.

Juegos de Aragón: Descarga aquí.

Jornadas Culturales: Actividad física y salud.
Descarga aquí.



18. DÍA DEL DEPORTE EN FAMILIA

Domingo 18 de mayo de 2014. Celebración-Fiesta deportiva de todo el cole.

Descarga pinchando aquí todos los materiales para organizar este día: zonas de juego, material, carteles, registros, puzzle secreto, circulares, invitaciones, reglamentos, ubicación, etc.

Éxito de participación y de la implicación de "Deporte: Diversión y Disfrute" en la comunidad educativa y en el barrio.


Gracias por dejar vuestros comentarios.



2 comentarios:

  1. Gracias por compartir y ayudarnos a mejorar

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  2. Gracias por el comentario, Nacho! Entre todos mejoramos más. Saludoss

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